Фонетический анализ слов

А таких примеров в русском языке действительно много! Чтобы понять, почему так происходит, у нас есть специальный инструмент - фонетический разбор слов.

Давайте вместе разберемся, что это такое, и посмотрим на примерах, как мы анализируем слова на составные элементы: слоги, звуки и буквы.

Что такое фонетический разбор?

Фонетический разбор слова - это методический анализ его звуков и букв, из которых оно состоит.

В русском языке мы используем 33 буквы для того, чтобы формировать слова и записывать их на бумаге. Когда мы произносим слово, мы слышим звуки - это то, как буквы звучат в этом слове. Интересно, что в некоторых словах одна и та же буква может обозначать разные звуки, а иногда даже вовсе не произноситься. И вот здесь на помощь приходит фонетический разбор: он помогает нам анализировать эти звуки и буквы, правильно писать слова и корректно их произносить.

Как выполняется фонетический разбор слова?

Фонетический разбор слова включает в себя следующие этапы:

1. Определение количества слогов и ударения.

2. Полная транскрипция слова.

3. Анализ гласных звуков: определение ударных и безударных гласных, а также букв, обозначающих их.

4. Анализ согласных звуков: определение звонких и глухих, парных и непарных, а также определение их твердости и мягкости и букв, обозначающих эти звуки.

5. Подсчет общего числа букв и звуков в слове.

Разбор слов по звукам и буквам можно проводить как устно, так и письменно. Эти методы немного различаются, поэтому давайте рассмотрим каждый из них подробнее.

Пример письменного фонетического разбора:

1. Транскрипция слова: мы записываем само слово и все звуки, которые оно содержит.

2. Слоги и ударение: мы определяем количество слогов в слове и указываем, на какой из них падает ударение.

3. Звуки: далее, мы записываем все буквы в столбик в том порядке, в котором они идут в слове. Рядом с каждой буквой мы указываем соответствующий ей звук и заключаем его в квадратные скобки.

4. Гласные звуки: для каждого гласного мы указываем, является ли он ударным или безударным, а также указываем, какая буква обозначает данный звук.

5. Согласные звуки: для каждого согласного мы указываем, является ли он звонким или глухим, парным или непарным по глухости-звонкости, а также указываем, является ли звук твердым или мягким и парным или непарным по мягкости твердости. В конце, мы указываем, какая буква обозначает данный звук.

6. Наконец, мы подсчитываем общее количество букв и звуков в слове.

Теперь давайте рассмотрим этот метод на нескольких примерах:

Пример № 1. Письменный фонетический разбор глагола "обыскивать":

"Обыскивать" [абыск'иват'] - 4 слога, ударение на втором слоге.

о — [а] — гласная, безударная.

б — [б] — согласная, звонкая, парная, твердая.

ы — [ы] — гласная, ударная.

с — [с] — согласная, глухая, парная, твердая.

к — [к'] — согласная, глухая, парная, мягкая.

и — [и] — гласная, безударная.

в — [в] — согласная, звонкая, парная, твердая.

а — [а] — гласная, безударная.

т — [т'] — согласная, глухая, парная, мягкая.

ь — [–] — знак мягкости.

Всего 10 букв и 9 звуков.

Пример № 2. Письменный фонетический разбор прилагательного "весенний":

"Весенний" [в'ис'эн':ий'] - 3 слога, ударение на втором слоге.

в — [в'] — согласная, звонкая, парная, мягкая.

е — [и] — гласная, безударная.

с — [с'] — согласная, глухая, парная, мягкая.

е — [э] — гласная, ударная.

н — [н':] — согласная, сонорная, непарная, мягкая.

и — [и] — гласная, безударная.

й — [й'] — согласная, сонорная, непарная, мягкая.

Всего 8 букв и 7 звуков.

Пример № 3. Письменный фонетический разбор существительного "профессор":

"Профессор" [праф'эс:ар] - 3 слога, ударение на втором слоге.

п — [п] — согласная, глухая, парная, твердая.

р — [р] — согласная, сонорная, непарная, твердая.

о — [а] — гласная, безударная.

ф — [ф'] — согласная, глухая, парная, мягкая.

е — [э] — гласная, ударная.

с — [с:] — согласная, глухая, парная, твердая.

о — [а] — гласная, безударная.

р — [р] — согласная, сонорная, непарная, твердая.

Всего 9 букв и 8 звуков.

Таким образом, фонетический разбор помогает нам лучше понимать и анализировать звуковую структуру слова в русском языке.

Образец устного фонетического разбора

Если необходимо провести фонетический разбор слова устно, то следуйте этому алгоритму:

1. Начнем с определения слогов и ударения. Посчитайте количество слогов в слове и обратите внимание на слог, на который падает ударение.
2. Перейдем к гласным звукам. Произнесите гласные звуки в слове в том порядке, в котором они произносятся. Для каждого гласного уточните, является ли он ударным или безударным, и назовите букву, которая обозначает этот звук.
3. Перейдем к согласным звукам. Для каждого согласного звука определите, является ли он звонким или глухим, а затем определите, является ли он парным или непарным по глухости-звонкости. После этого уточните, является ли звук твердым или мягким, и также определите, является ли он парным или непарным по мягкости-твердости. В конце разбора каждого согласного звука укажите, какая буква обозначает этот звук в слове.
4. Завершите разбор, подсчитав и назвав общее количество букв и звуков в слове.

Давайте потренируемся в устном фонетическом разборе, используя те же слова, что и выше.

Пример № 1. Устный фонетический разбор глагола "обыскивать":

1. В слове "обыскивать" 4 слога, ударение падает на второй слог: о-бы-ски-вать.
2. Гласные звуки:
   • Первый — безударный [а], обозначен буквой "о".
   • Второй — ударный [ы], обозначен буквой "ы".
   • Третий — безударный [и], обозначен буквой "и".
   • Четвертый — безударный [а], обозначен буквой "а".
   1. Согласные звуки:
      • [б] — звонкий, парный по глухости-звонкости, твердый, обозначен буквой "б".
      • [с] — глухой, парный по глухости-звонкости, твердый, обозначен буквой "с".
      • [к'] — глухой, парный по глухости-звонкости, мягкий, обозначен буквой "к".
      • [в] — звонкий, парный по глухости-звонкости, твердый, обозначен буквой "в".
      • [т'] — глухой, парный по глухости-звонкости, мягкий, обозначен буквой "т".
      • "ь" не обозначает звука.
      1. В слове "обыскивать" 10 букв и 9 звуков.

      Пример № 2. Устный фонетический разбор прилагательного "весенний":

      1. В слове "весенний" 3 слога, ударение падает на второй слог: ве-сен-ний.
      2. Гласные звуки:
         • Первый — безударный [и], обозначен буквой "е".
         • Второй — ударный [э], обозначен буквой "е".
         • Третий — безударный [и], обозначен буквой "и".
         1. Согласные звуки:
            • [в'] — звонкий, мягкий, парный по глухости-звонкости, обозначен буквой "в".
            • [с'] — глухой, мягкий, парный по глухости-звонкости, обозначен буквой "с".
            • [н'] — звонкий, мягкий, непарный по глухости-звонкости, вторая "н" не обозначает звука.
            • [й'] — звонкий, твердый, непарный по мягкости-твердости, обозначен буквой "й".
            1. В слове "весенний" 8 букв и 7 звуков.

            Пример № 3. Устный фонетический разбор существительного "профессор":

            1. В слове "профессор" 3 слога, ударение падает на второй слог: про-фе-ссор.
            2. Гласные звуки:
               • Первый — безударный [а], обозначен буквой "о".
               • Второй — ударный [э], обозначен буквой "е".
               • Третий — безударный [а], обозначен буквой "о".
               1. Согласные звуки:
                  • [п] — глухой, парный по глухости-звонкости, твердый, обозначен буквой "п".
                  • [р] — звонкий, непарный по глухости-звонкости, твердый, обозначен буквой "р".
                  • [ф'] — глухой, мягкий, парный по глухости-звонкости, обозначен буквой "ф".
                  • [с] — глухой, парный по глухости-звонкости, твердый, обозначен буквой "с".
                  • [р] — звонкий, непарный по глухости-звонкости, твердый, обозначен буквой "р".
                  1. В слове "профессор" 9 букв и 8 звуков.

                  Проверочные задания

                  Давайте узнаем, насколько хорошо вы поняли, что такое фонетический разбор. Ниже вы найдете три задания, с помощью которых можно потренировать этот навык.

                  Задание 1

                  Проведите фонетический разбор следующих слов: "занятой", "постоялец", "вакансия", "произносить", "говорящий".

                  Задание 2

                  Выполните устный фонетический разбор следующих слов: "коробочный", "больница", "идти", "союз", "морская".

                  Задание 3

                  Прочтите короткий текст ниже и проведите письменный фонетический разбор всех существительных в нем. "Мы бродили весной в лесу и наблюдали жизнь дупляных птиц: дятлов, сов. Вдруг в той стороне, где у нас раньше было намечено интересное дерево, мы услышали звукпилы. То была, как нам говори говорили, заготовка дров из сухостойного леса для стеклянного завода."